Wir verstehen uns als weltoffenen und zugleich familiären Lern- und Lebensort im Herzen der Stadt. Es ist uns wichtig, unsere Schüler in ihrer ganzheitlichen Entwicklung zu begleiten, um sie bestmöglich auf ihre berufliche Zukunft vorzubereiten und für das Leben stark zu machen.
Unser Schwerpunkt liegt auf
Einen gezielten Überblick haben wir auf der Infoplattform-Kinder sowie auf der Infoplattform-Eltern zusammengestellt.
– Eine Kabarett-Show gegen Homophobie, Mobbing und Diskriminierung –
Am 19.09.2023 besuchte uns der Kabarettist und Theaterpädagoge Timo Schweitzer, der den Leistungs- und Grundkursen Englisch der Klassenstufe 11 und 12 als sympathischer Aushilfslehrer „Malte Anders“ in seinem 90-minütigen Programm einen Einblick in das Thema Homosexualität und die Normalität des Andersseins ermöglichte.
Die Schülerinnen und Schüler erlebten ein sehr kurzweiliges aber auch lehrreiches Programm mit viel Humor und persönlichen Geschichten, das auch fundiertes Hintergrundwissen über sexuelle Vielfalt, Toleranz, Diskriminierung und Mobbing vermittelte. Es blieb viel Raum für Fragen aus dem Publikum, wovon die Schülerschaft rege Gebrauch machte.
Wir danken Malte Anders dafür, dass er ein solch sensibles Thema mit unseren beiden Oberstufenjahrgängen so witzig aber auch zugleich so ernsthaft behandelt hat, denn Themen wie Toleranz, kulturelle Vielfalt und Gendersensibilität sind für junge Menschen im Zuge ihrer Identitätsfindung sehr wichtig. Zudem werden Schülerinnen und Schüler so für die Vielschichtigkeit des Anderssein sensibilisiert und es wird Intoleranz und Diskriminierung vorgebeugt.
Unser Dank geht auch an die amerikanische Botschaft in Frankfurt und an das Deutsch-Amerikanische Institut Saarbrücken für die Finanzierung.
Anke Trautmann, Fachkoordinatorin Englisch Gymnasium am Schloss
Vom 17.-21.09.2023 wurden beim Bundesfinale in Berlin in 10 olympischen Sportarten (Beach-Volleyball, Fußball, Golf, Hockey, Judo, Leichtathletik, Schwimmen, Tennis, Triathlon und Rudern) die Bundessieger ermittelt.
Zehn Schüler und Schülerinnen unserer Schule haben dabei das Saarland in der Kategorie Rudern Wettkampf II (Jahrgang 2006-2008) vertreten und gingen in insgesamt 7 Rennen an den Start der Regattastrecke in Berlin Grünau.
Nachdem der Mädchen-Renndoppelvierer mit Anneke Ihmann, Jolina Erbach, Katharina Cattarius, Emilie Beinkämpen und Steuermann Max Beck sich im Vorlauf auf einer Strecke von 1000m gegen die Boote aus NRW, Mecklenburg Vorpommern, Bayern und Berlin geschlagen geben mussten, haben sie im Hoffnungslauf mit einer Zeit von 4:05,96 den 3. Platz erreicht, sich so für das B-Finale qualifiziert und am Ende einen respektablen 11. Platz erreicht.
Auch der Jungen-Renndoppelvierer mit und Lars Kirchen, Felix Roth, Kaspar Porebski, Marlon Ruppert und Steuerfrau Lor Schmelzer konnte unsere Schule würdig vertreten und hat es bis ins B-Finale geschafft. Dort haben sie, wie bereits im Vor- und Hoffnungslauf, mit einer Zeit von 3:47,17, Bayern und Rheinland-Pfalz hinter sich lassen können und landeten am Ende auf dem 9. Platz.
Neben dem sportlichen Teil hatten die Ruderinnen und Ruderer auch genügend Zeit die Hauptstadt zu erkunden und Bekanntschaften mit Sportlern und Sportlerinnen anderer Bundesländer zu knüpfen.
Und, damit das Gymnasium am Schloss auch weiterhin das saarländische Flaggschiff in Berlin bleibt, kommt in die Ruder-AG!
Sie findet freitags in der 7. und 8. Stunde für SchülerInnen der Klassenstufen 6-11 statt. Bei Interesse einfach Frau Budinger ansprechen!
Text und Bilder: Nina Budinger
In der ersten Woche der Herbstferien (23.10.2023 bis 27.10.2023) führen wir unterschiedliche Kreativ-Workshops passend zur Jahreszeit und zum Thema Herbst und Halloween durch. Hierzu nutzen wir hauptsächlich „Gegenstandsmüll“ wie zum Beispiel Pappe von Küchentücherrollen und Schuhkartons sowie Konservendosen- und Gläser und kreieren damit unsere eigene Dekoration zu den gegebenen Anlässen.
Am 30.10.2023 und 31.10.2023 führen wir das Sportprojekt „Fit für Halloween“ durch (um Platz für Süßigkeiten zu schaffen). Bei schönem Wetter werden wir die Möglichkeit nutzen, das Sportprogramm draußen durchzuführen. Ein Schwerpunkt wird im Zirkeltraining liegen, welches auf Bewegungs-, Dehnungs-, Haltungs- und Koordinationsübungen ausgerichtet ist. Aber auch Ballspiele werden in das Projekt integriert.
Am 02.11.2023 und 03.11.2023 führen wir das Projekt „Improvisiertes Theater“ durch. Gegenstand des Projektes ist die Umsetzung spontaner Ausdrucksweisen und Einfälle mit theatralen Mitteln wie Körper, Stimme, Bewegung und Raum. Die Themen können frei gestaltet und der Fantasie freien Lauf gelassen werden.
Wir freuen uns auf Eure Anmeldungen bis zum 13.10.2023!
117 Fünftklässlerinnen und Fünftklässler haben sich am 04. September 2023 auf den Weg gemacht, um in ihr neues Abenteuer zu starten, neue Freunde kennenzulernen, ihr Wissen zu erweitern und zu lernen, für andere da zu sein.
Nachdem ihr euch bereits mit euren Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern auf dem Schulhof getroffen und euch von euren Eltern verabschiedet hatten, gab es auch schon den ersten gemeinsamen Weg – den zur Kirche St. Jakob – wo eure Eltern euch wieder erwarteten.
Der Weg – das war auch das zentrale Motto, unter dem in diesem Jahr unsere Einschulungsfeier stand. Das zeigten die vielen Fußspuren, die aus allen Richtungen kamen und in der Kirche auf dem Boden ausgelegt waren, und auch einige Redebeiträge griffen dieses Thema auf.
Kaum war es in der Kirche mucksmäuschenstill geworden, verzauberte die 6a unter Leitung von Frau Metzler alle mit ihren Gesangseinlagen. Und zwei Mal durften wir uns von den wunderbaren Choreografien der Tanz-AG unter der Leitung von Frau Stodtmeister mitreißen lassen.
Auch die Paten gaben sich die Ehre: Sie fanden euch in der Kirche, begleiteten euch zur Schule und verbrachten mit euch die große Pause, um mit euch gemeinsam eine Rallye durchs Schulgebäude zu machen.
Wir sind sehr froh und stolz, dass wir die Feier in diesem Rahmen durchführen konnten.
Auf mehrfachen Wunsch der Eltern steht hier die aktuelle Materialliste der 5er und 6er zum Download bereit: Materialliste
In der ersten Woche der Sommerferien (24.07-28.07.2023) produzierten wir - unter professioneller Anleitung - einen eigenen Videoclip. Die Entscheidung fiel einstimmig auf die Melodie von Barbie Girl und wir schrieben unseren eigenen Liedtext und choreographierten dazu unser eigenes Musikvideo. Die Handlung bezieht sich allerdings nicht auf das Barbie Girl in a Barbie World, sondern auf den Pandabär in der Panda World. Hier der Refrain: Ich bin ein Pandabär und mag Bambus seeehr, ich komm aus China und bin ein Siiieger. Streichel gern mein Haaar, es ist wunderbaaar. Bäume erklimmen und danach schwimmen. Komm schon Panda, friss den Bambus (Ah ah ah yeah….).“
Wir danken Sarah Vogelgesang für das tolle musikalische Projekt und die DVD zur Erinnerung.
In der zweiten Woche der Sommerferien (31.07-04.08.2023) führten wir - unter professioneller Anleitung – ein Architekturprojekt durch. Anfänglich machten wir uns mit den Grundlagen der Architektur vertraut, wie zum Beispiel das dreidimensionale Denken, der Umgang mit Maßstäben sowie das Anfertigen und Zeichnen von Plänen. Im Rahmen des Projekts zeichneten wir als Vorübung Gebäude sowie Gegenstände und entwarfen dann unser Traumhaus und bauten es aus Recyclingmaterial.
Wir danken Sophia Müller für das schöne kreative Projekt.
In der dritten Woche der Sommerferien (07.08-11.08.2023) führten wir abwechslungsreiche, kreative Workshops unter der Anleitung einer Künstlerin durch. Wir kreierten Schatullen aus Pappmaschee, machten Windlichter aus Glasmosaik und stellten Badesalz und Seife her. Aber auch Freundschaftsbänder tundeln war Inhalt der Workshops. Wir danken Annette Violaine Böhme für das abwechslungsreiche und wie immer fantasievolle Projekt.
Im Juni 2023 sind die Klassen 10b und 10c zusammen an die Mittelmeerküste nach Empuriabrava in Spanien gefahren. Dort sind wir durch die vielen Aktivitäten, die wir gemeinsam unternommen haben, als Gemeinschaft stärker geworden. Wie zum Beispiel das Kayakfahren und das Windsurfen. Ein Highlight der Klassenfahrt stellte der eintägige Trip nach Barcelona dar. Dort hatten wir viel freie Zeit zur Verfügung, um die Stadt auf eigener Faust zu erkunden. Abschließend lässt sich sagen, dass die gemeinsame Zeit am Strand unsere Freundschaften und die Klassengemeinschaft gestärkt hat, ebenso wie der Grillabend am letzten Tag unseres Aufenthaltes, der für einen runden Abschluss gesorgt hat.
Kiara Odinma (10c), Sebastian Mohr (10c)
Erwachsenwerden – ein langwieriger, nicht immer einfacher Prozess ohne konkretes Ende, den man aber auch immer mit Spaß und Humor sehen sollte! So ungefähr lautete das selbst gewählte Thema der 19 Schülerinnen und Schüler des Darstellendes Spiel-Kurses der Klassenstufe 11 des Gymnasiums am Schloss, zu dem sie eine gelungene 35-minütige Inszenierung am Samstag, dem 15. Juli 2023, in der Aula der Schule auf die Bühne brachte. Ela Otto, Theaterpädagogin am Theater Überzwerg, hatte die Inszenierung und Probenphase begleitet und durch ihre positive Energie, tollen Einfälle und zielstrebige Vorgehensweise das Stück auf eine höhere Ebene gebracht. Dafür einen ganz herzlichen Dank! So waren auch die gut 80 Zuschauerinnen und Zuschauer begeistert von den Ideen, Texten, Musikstücken und -einlagen sowie Szenen des DS-Kurses und honorierten dies mit anhaltendem Applaus. Es war ein kurzweiliger Abend, dessen Message ans Publikum war: Genießt euer Leben im Hier und Jetzt, egal wie alt ihr seid!
Zum Abschluss gilt ein gebührender Dank: Ela Otto für alles, dem Förderkreis für die finanzielle Unterstützung des Inszenierungsprojekts, Hausmeister Detlef Britten für das Vorbereiten eines wie immer reibungslosen Ablaufs, Matthias Ernst und Johann Winternheimer für die technische Unterstützung – und natürlich dem Kurs selbst für die Ideen, Spielfreude und konstruktive Zusammenarbeit – ihr seid super!
Wir gratulieren ganz herzlich den Schüler:innen Amelie Heible, Anjali Saini, Yasmin Tang, Emilie Beinkämpen, Daniel Sand, Amélie Kalla, Rahel Missal, Karlotta Kowalski, Viola Deeß, Daniel Dittrich, Evelina Nesterovska und Gloria Kunisch der 9. Klassenstufe sowie Leon Annawald und Michael Mushchinin des 12. Jahrgangs, die in diesem Schuljahr das Cambridge Certificate erhalten haben.
Im Rahmen der Cambridge AG bereiteten sich die Schüler:innen der 9. Klasse intensiv auf die Prüfung vor, sodass fünf der zwölf Kandidatinnen und Kandidaten bei der angestrebten Prüfung mit dem Niveau B1 ein „pass at grade A“ und zwei ein „pass at grade B“ erzielen konnten. Auch bei den Schülern des 12. Jahrgangs wurden bei der Prüfung mit dem Niveau C1 gute bis sehr gute Ergebnisse erreicht.
Das Cambridge Certificate bietet viele Vorteile. Zum einen führt bei der Vorbereitung das intensive Training in den Bereichen Hör-, Schreib- und Lesekompetenz sowie besonders im freien Sprechen meist zu einer Verbesserung der Englischkenntnisse. Darüber hinaus genießt das Zertifikat bei vielen Arbeitgebern und Unternehmen weltweite Anerkennung. Somit nehmen auch in diesem Jahr wieder mehrere Schülerinnen und Schüler an der Cambridge AG teil, um sich auf die Prüfung im kommenden Schuljahr vorzubereiten.
Sonja Scheibe
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