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Vorlesewettbewerb 2017

Am Mittwoch, den 17. Mai, fand der Vorlesewettbewerb des Saarlandes statt. Um 15 Uhr trafen 14 Mädchen und Jungen, alle aus der 6. Klasse, im Forum der Saarbrücker Zeitung ein. Bevor es los ging, konnte man sich mit Apfelschorle und Limo erfrischen. Dann durfte jeder 3 Minuten aus seinem Lieblingsbuch vorlesen. Trotz dem überschaubaren Publikum war die Aufregung sehr groß. Nach einer kurzen Pause folgte der Fremdtext, dabei sollte jeder 2 Minuten aus dem Buch Salon-Salami vorlesen. Nachdem alle 14 gelesen hatten, beriet sich die Jury. Landessiegerin wurde Frida Wachter vom Homburger Saarpfalz-Gymnasium. Sie wird nun nach Berlin fahren und dort beim Bundeswettbewerb vorlesen. Nach einem Foto der Teilnehmer wurden jedem eine Urkunde, ein Spiel sowie ein Buchgutschein geschenkt.

Juni Neddens Klasse 6a

 

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Schullaufmeisterschaften Merzig 2017

Am 12. Mai war es endlich soweit. Es sollten die Schullaufmeisterschaften in Merzig stattfinden, bei denen alle interessierten Schüler der Klassenstufe 6 unserer Schule teilnehmen konnten. Zunächst trafen wir uns vor der Schulturnhalle und gingen von dort aus zum Hauptbahnhof. Dort bekamen wir unsere Trikots und fuhren mit dem Zug nach Merzig, wo dann später auch der Lauf stattfand. Als wir aus dem Zug stiegen strahlte uns die Sonne warm entgegen. Mit vielen anderen Klassen suchten wir uns zuerst einen Platz, an dem wir unser Gepäck ablegen konnten. Frau Schollenberger ging gleich mit einem Teil von uns in den Ziel- und Startbereich. Währenddessen erkundete der restliche Teil in Dreiergruppen das Gelände. Als wir uns wieder zusammen am Treffpunkt einfanden gaben uns Frau Schollenberger und Frau Schäfer die Startnummern und Chips, die unsere Laufzeit maßen. Unsere Lehrerinnen halfen uns die Chips mit Kabelbinder und die Starnummern mit Sicherheitsnadeln zu befestigen. Nun ging der andere Teil von uns an den Start. Frau Schollenberger erklärte genau von wo aus wir starten sollten und ggf. Hilfe bekommen. Um 11:30 Uhr begannen wir uns aufzuwärmen, um um 12:15 Uhr zu starten. Die Jungen wollten uns anfeuern. Dann erschallte der Startschuss. Da wir ganz hinten starteten, kämpften wir uns rasch nach vorne. Die Strecke war sehr flach und größtenteils asphaltiert. Als das Ziel nur noch ein paar Meter vor uns lag liefen wir unter großem Jubel der anderen Klassenkameraden ins Ziel. Dort lagen wir uns erschöpft in den Armen und gaben die Chips ab. Danach feuerten wir noch die anderen drei Läufe an und einige aßen noch ein Eis. Schließlich fuhren wir mit dem Zug zurück. Wir alle fanden den Lauf sehr schön und beschlossen dieses Ereignis nächstes Jahr zu wiederholen.

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2. Platz beim Kunstwettbewerb „Saarland do guggsch de“

Schüler der Klasse 5b2, 10b1 und 10b2 zeigten in Kunstwerken das Saarland.
Die Schüler der Klasse 5b2 ließen sich von der Völklinger Hütte zu malerischen Arbeiten inspirieren und malten hierzu mit getrübten, wässrigen Farben um das besondere Flair des Ortes einzufangen. Damit landeten sie unter den Top 10 aller Teilnehmer der Kategorie „Bildnerische Gestaltung“ und wurden mit einem Zertifikat und einem Sachpreis ausgezeichnet.
Die Schüler der Klasse 10b1 und 10b2 schaffen es sogar auf das Siegertreppchen der Kategorie „Bildnerisches Gestalten/ Fotografie“. Mit einem hervorragenden zweiten Platz und dem Gewinn von 100€ Preisgeld wurden die Arbeiten honoriert.
Der saarländische Minister für Bildung und Kultur Ulrich Commerçon gratulierte bei der Preisverleihung persönlich zu dieser tollen Leistung der Schüler des Gymnasiums am Schloss.

Isabelle Schollenberger

 

Vorstellung des FGTS-Sommerferienprogramms 2017

In den ersten 3 Wochen der Sommerferien 2017 (03.07 – 21.07)
bietet unsere FGTS in der Zeit von 08.00 – 17.00 Uhr folgende Ferienprojekte an:

In der ersten Woche der Sommerferien (03.07-07.07.2017) möchten wir mit den Schülerinnen und Schülern ein Projekt in Kooperation mit dem Netzwerk Entwicklungspolitik Saarland (NES) und dem ADFC (Allgemeiner Deutscher Fahrradclub) durchführen. Im Mittelpunkt des Projektes steht das Fahrrad als alternatives Fortbewegungsmittel. Themenschwerpunkt des Projektes wird „Nachhaltigkeit“ sein. Wir möchten die Schülerinnen und Schüler für Umweltaspekte, z.B. den CO2-Ausstoß und dessen Folgen sensibilisieren und ihnen Möglichkeiten alternativer Mobilität aufweisen. Geplante ganztägige Radtouren steuern „nachhaltige“ Ziele, wie z.B. das Fairhandelszentrum Südwest (SB-Burbach), die Solaranlage Burbach, das Kraftwerk Römerbrücke und das Naturschutzgebiet St. Arnualer Wiesen an. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein verkehrstüchtiges Fahrrad und ein Fahrradhelm.

In der zweiten Woche der Sommerferien 2017 (10.07-14.07.2017) möchten wir unter professioneller Anleitung von Paulo de Jesus Bastos einen Capoeira-Workshop anbieten. Die vielseitige afrobrasilianische Kunstform besteht zum einen aus Tanz, Musik, Kampf, Akrobatik und Spiel. Zum anderen verkörpert sie Kultur und Philosophie. Die Schülerinnen und Schüler lernen den Ursprung und die Geschichte dieser Kunstform kennen: Capoeira wurde während der Kolonialzeit von verschleppten Sklaven aus Brasilien und Afrika praktiziert und weiterentwickelt. Die Kinder lernen die Grundbewegungen der Capoeira sowie die dazugehörige Musik kennen, die Gesang und die Grundrhythmen der Instrumente beinhaltet. Ein weiterer Baustein des Projektes wird Maculelé sein, ein Stocktanz, der ein wichtiger Teil der Capoeirakultur ist.

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Orchesterfahrt 2017

Intensivproben für das Konzert am 12. Mai 2017

Zur Vorbereitung auf das Konzert, das gemeinsam mit der Kammermusik-AG, am 12.05.17 um 18 Uhr im VHS-Saal stattfinden wird, fuhren wir, das Schloss Musik Sinfonie Orchester (SMS) vom 03. – 05. Mai 2017 nach Ottweiler in die Musikakademie.
Dort begann nach einem kurzen Erkundungstrip und dem Einräumen der Zimmer schon die erste Probe. Insgesamt probten wir viel, doch durch die Pausen und die lustigen Spiele verging die Zeit schnell. Aber wie man immer wieder sieht (und auch bald hört): üben lohnt sich. Wie von der Orchesterleiterin Julia Stodtmeister bestätigt, haben wir uns insgesamt unglaublich gesteigert.

Über viele Besucher des unter dem Thema „Mozart“ stattfindenden Konzerts würden wir uns sehr freuen!

Von Melina Gottfreund und Mathilde Kemmerer (6a)

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Rückblick Osterferienprogramm 2017

In der ersten Woche der Osterferien 2017 (10.04.2017 bis 14.04.2017) führten wir mit den Schülerinnen und Schülern ein Textilprojekt mit Druckgestaltung durch. Aus Kartoffeln, Korken, Moosgummi, Holzstücken und Knöpfen stellten wir selber Stempel her. Zunächst fertigten wir Probedrucke mit Acrylfarbe auf Papier an. Jedes Kind übertrug schließlich seine vorskizzierten Entwürfe auf Papier und im letzten Schritt auf ein eigenes T-Shirt und eine Stofftasche. Wir danken der Künstlerin Zsuzsánna Barabás für das tolle Projekt!

Unser Projekt in der zweiten Woche (18.04.2017 bis 21.04.2017) „Raufen nach Regeln“ diente schwerpunktmäßig der Gewaltprävention. Wir lernten, dass gegenseitiger Respekt beim Raufen sehr wichtig ist und dass Stopp auch Stopp bedeutet. Trainiert wurde hierbei auch das Einhalten von vorgegebenen Regeln und Grenzen. Mit Hilfe von Teamspielen wurde das Wir-Gefühl der Gruppe gestärkt. Außerdem schulten wir unsere Geschicklichkeit und unsere Konzentration. Danke an Frau Kathrin Herbst für das lehrreiche, sportliche Projekt!

Hier ein paar Eindrücke….

 

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Aufstehen! Aufstehen – gegen Ungerechtigkeit. Aufstehen – für friedliches Miteinanderleben

Der Heartchor singt gemeinsam mit dem Chor des Deutsch-Französischen Gymnasiums Gospelgesänge an den vier Stationen des ökumenischen Jugendkreuzweges, der in diesem Jahr am Donnerstag vor den Ferien, am 6.4.2017 stattgefunden hat.
Ich danke allen Sängerinnen und Sängern. Danke an Frau Choi und Herrn Stark vom DFG.
Mein Dank geht auch an alle Eltern: Danke für Ihre Unterstützung.

Der Bericht der 12-Klässlerin Marie Marx über den Jugendkreuzweg, der am Samstag, den 8.4.17, in der SZ erschienen ist, ist hier online einsehbar.

Ein Bericht (vom 1.4.17), im Gespräch mit Heiner Buchen, über die Idee des diesjährigen Jugendkreuzweges ist hier online verfügbar.

Text: M. Simmler
Bilder: T. Rollar

 

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Vorlesewettbewerb 2017

Am 27. März 2017 bestritt Juni Neddens aus der Klasse 6a erfolgreich den Vorlesewettbewerb, der für alle Saarbrücker Schulen in der Stadtbibliothek stattfand. Sie trat gegen elf Mitstreiter an und überzeugte sowohl im Vorlesen des selbst gewählten Romantextes als auch im Vortragen des Fremdtextes, weshalb sie am 17. Mai an der Landesendausscheidung des Vorlesewettbewerbes teilnehmen wird.

Erster “Projektabend Suchtprävention” für die Klassenstufe 9

Am Dienstag, den 04.04.2017, fand für die Klassenstufe 9 ein Suchtpräventionsabend statt, für den wir, die Schüler der Klassen 9, im Rahmen des Religions- und Ethikunterrichts verschiedene Projekte vorbereitet hatten, wie z.B. Kurzfilme, Spiele oder Referate.

Diese handelten von verschiedenen Süchten und Drogen, darunter stoffgebundene und stoffungebundene Süchte, wie z.B. Essstörungen.
Zu Beginn des Abends hörten wir einen Vortrag einer Expertin aus der Suchtberatung, Frau Mohra vom PSB St. Arnual. Anschließend diskutierten wir über den Konsum von Alkohol, Cannabis und der potentiellen Suchtgefahr.

Nach dem Vortrag verteilten sich unsere Lerngruppen (evangelische und katholische Religion und Ethik) auf drei verschiedene Räume und wir stellten unseren Eltern und Lehrern die gemeinsam erarbeiteten Projekte vor.

Uns hat diese Unterrichtsreihe sehr gut gefallen, da wir dieses Thema sehr wichtig finden und uns die Erarbeitung der Projekte Spaß gemacht hat. Deswegen fänden wir es hilfreich, wenn für alle weiteren 9. Klassen auch ein Präventionsabend für Schüler und ihre Eltern durchgeführt werden würde.

Lena Strothmann (9a)

 

Erfolgreiche Teilnahme am Landeswettbewerb “jugend forscht 2017”

Fabian Hanis und Noah Anna (Kl. 10) erreichen mit sprachgesteuertem Haushaltsroboter zweiten Platz

Einmal mehr gelohnt hat sich die Teilnahme von Schülern unserer Schule am Landeswettbewerb “jugend forscht 2017”. Betreut von Mathematik- und Physiklehrer Herrn Thomas Ruffing, der für seine engagierte Förderung der jungen Talente ebenfalls mit einem Preis ausgezeichnet wurde, konnten Fabian Hanis und Noah Anna (beide Klassenstufe 10) die Jury mit ihrem Projekt “SINA – ein sprachgesteuerter Haushaltsroboter im SmartHome” überzeugen – und erreichten einen hervorragenden zweiten Platz.

Fabian und Noah beschreiben ihr Projekt folgendermaßen:

“Wir haben mit Hilfe von einem Raspberry Pi und einem Arduino einen Haushaltsroboter gebaut. Er besteht aus Teilen, die wir einerseits selber modelliert und mit einem 3D-Drucker gedruckt und andererseits unter Verwendung von anderen Materialien gebaut haben. Alle zum Bau verwendeten Teile haben wir selbst bearbeitet. Der Roboter kann von einer selbst programmierten Internetseite oder per Sprachanweisung gesteuert werden. Zudem ist es unser Ziel gewesen, einen möglichst preisgünstigen Roboter zu entwerfen, Durch die Ausstattung einer Reihe von Sensoren erkundet er seine Umgebung und schickt zeitgleich Bilder über das Internet an seinen Benutzer. Der Roboter dient außerdem der Steuerung von Funksteckdosen, um ein SmartHome zu realisieren. Ein weiterer Teil unseres Projektes ist die Kommunikation zwischen Roboter und Mensch. Unser Haushaltsroboter versteht eine Vielzahl an Redewendungen, auf die er immer eine schlaue Antwort geben kann oder entsprechend die Hausautomatisierung übernimmt.

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